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西安市教育局审批的民办全日制中等职业学校 学校代码:010655
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爱赢全站app下载_首页(欢迎您!)2022年度质量报告
来源:爱赢全站app下载_首页(欢迎您!) 作者:爱赢全站app下载_首页(欢迎您!) 发布于:2021-12-03  点击:

按照西安市教育局办公室《关于做好2022年中等职业教育质量年度报告编制和发布工作的通知》要求,我校形成了学校教育质量年度报告如下:

1.学校情况
1.1爱赢全站
爱赢全站app下载_首页(欢迎您!)是经西安市教育局审批的全日制中等职业学校。学校为民办非营利办学机构;学校办学地址为西安市新城区韩森路145号,占地面积36.97亩,总建筑面积约60873平方米;学校为全额个人投资,产权明晰,财务管理制度规范。
1.2学生情况
学校2021年招生1251人,其中绘画专业1061人,软件与信息服务190人,截止目前学校全日制在校学生共计2474人,学校尚无毕业生,学生巩固率达到99%。
1.3教师队伍
学校现有教职工240余人,其中专任教师120余人,兼职教师25人,中高级职称以上5人,“双师型”教师36人,生师比20:1;任教师本科以上学历比例100%;专任教师硕士以上学历比例19.17%,教师队伍结构合理,师资力量雄厚。
1.4设施设备
学校有完善的设施设备,办公教学用房齐备,现有教室及实训室65间,办公用房15间。有篮球场、羽毛球场、乒乓球台和单双杠等各种体育场地满足学生基本的体育活动需要,设有图书室、电子阅览室、浴室、餐厅、医务室、心理咨询室等基础功能室,教学、生活设备设置齐全,校园环境优美,文化氛围浓厚。
学校各类教学设备齐全,视频监控系统、计算机网络系统全覆盖,每间教室均配有多媒体教学一体机。
卫生保健生活设施设备符合《学校卫生工作条例》的基本要求,有学生体质健康标准测试设备。配有医务室、食堂、浴室等,学校有纸质图书25000册,电子图书20万册,报刊种类33种,图书室、电子阅览室管理规范。学校已投入747.89万元教学用仪器设备,生均仪器设备值为3024元。

2.学生发展
2.1学生素质
学生思想政治状况整体良好,全年无违法学生,遵纪情况良好,文明程度较高。文化基础课合格率达到73.5%,专业技能合格率达到88%,体质测评合格率达到83.75%。
学校在日常教学管理过程中以德育为主,重点培养学生养成良好的学习习惯以及优秀的品德,德育教育是我校德育工作的一个重要途径。学校从新生入学观看开学第一课、国旗下演讲、餐前三分钟诵读、“学党史 强信念 跟党走”团日活动、“劳模工匠精神”“探月精神”等主题班会、“梦想与责任”演讲比赛等日常思想教育,到收听收看中国共产党成立100周年大会、写给2035年的自己、观看红色电影、革命遗迹研学等红色教育活动的开展,学校时刻秉承“立德树人”的教育宗旨,进行各类德育教育活动,在安全方面学校也高度重视,组织法制教育讲座、禁毒知识竞赛、学宪法讲宪法活动、青春期心理健康教育、学生紧急疏散逃生演练、疫情防控核酸检测演练等,并根据疫情形势对全体师生进行了全员核酸检测。
结合健康教育主题,开展冬季阳光体育活动及运动会。盛大举行学生会成立大会,团委经常性组织参加学校公益活动,多彩多姿的校园文化活动,增长了学生才艺,丰富了校园生活,增强了学校生活凝聚力。学校教育具有针对性和教育性,学校能与时俱进,将学生的教育逐步实现社会、家庭、学校三位一体的教育模式,家校合作,共同解决学生在成长过程中出现的问题,让学生能够健康的成长。
学校的文化社团、文体活动、专业技能汇报、演讲比赛及人文社科类、专业技能类竞赛活动实施全员参与制。校内各级专业技能大赛构建了“层层选拔”机制,提出“赛中练,练中学”的目标,从普及、提高、特色的层面上使每一位学生有所收获。
2.2在校体验
学校定期会向学生及家长进行问卷调查。了解家长和学生对学校管理教学工作的认可满意度,通过对问卷的认真分析,学校特召开专题反馈会议,将所提问题逐一解决,在此过程中也逐步提升了学校教师的教学水平及管理水平。学生文化基础课和专业课开设比例为5:5,理论学习满意度97%,专业学习满意度98%,实习实训满意度95%,校园文化与社团活动满意度93%,生活满意度98%,校园安全满意度100%。
2.3资助情况
根据国家对中职学生的资助政策要求,学校特组织班主任及学生召开专题会议,讲政策,讲要求,逐级传达上级会议精神,并在校园显著位置张贴国家助学宣传资料,各班根据文件要求报符合条件享受助学的学生。2021上半年向14位贫困生办理并足额发放了中职国家助学金资助、中职免学费资助、中职建档立卡家庭学生扶贫助学补助金资助,2021年下半年学校正在为187名学生申请中职免学费资助,为64名学生申请中职国家助学金,学校向78名学生发放了每人100元的校内困难资助金。同时,还根据资助中心的要求给符合条件的学生及时办卡,发卡,告知学生激活卡的流程等,有问题及时告知,及时解决,学校尽所能为每一位符合条件的学生办理国家助学。凡符合助学条件要求的学生,卡按时办,助学资金按时发放,免学费和助学金都完全落实,尤其是低保、精准资助、边远地区学生能享受更多。按照国家资助政策,严格把关,确保每位符合资助条件的学生切实享受到国家助学金和免学费,凡是具有农业家庭户籍的学生均能享受到免学费资助,通过国家资助政策有效的把党和国家的温暖送到学生手中,确保家庭贫困的学生能够完成学业。
为贯彻落实习近平总书记对职业教育的重要指示,全国职业教育大会精神和教育部党组要求,落实立德树人根本任务,深入推进资助育人工作,学校积极参加教育部全国学生资助管理中心联合中国教育电视台共同开展“资助育人  大国工匠进校园”活动。
2.5职业发展
学校重视学生学习能力的培养,对学生的学业、职业和事业做全方面的设想。学生经过三年学习,将会具备一定的专业理论知识基础和实操技能,尽早养成良好的学习习惯和职业习惯,职业标准、规范意识强,遵守社会公德,遵纪守法并依法保护自身权益;能积极参加社会公益活动、社区教育活动和社会实践,不断丰富自己的职业发展。学生基本具备了职业素养和职业能力,更好地适应经济社会职业发展需求。

3.质量保障措施
3.1专业动态调整
学校开设绘画和软件与信息服务两个专业。
绘画专业培养学生具有扎实的绘画理论基础和纯熟的绘画技巧,掌握基本的美术史知识,有较高的艺术素养。就业方向为艺术培训机构、幼儿园、学校以及广告设计公司、美术教育、漫画师、插画师、动画绘制员、服装设计等,参加艺考类高考升学,进入大学学习深造。
软件与信息服务专业培养具有良好职业道德、扎实专业基础、较强实践能力、技术创新能力和市场开拓能力的信息化专门人才。就业方向为办公自动化、软硬件维护、数据库管理、网络管理、网站维护、图像合成与处理、图文制作,及升学深造等。
3.2教育教学改革
新时代职业教育的春天已经来临,虹途职业高中积极作为,勇于改革,办高品质的职业高中,具体改革措施是:根据学情和学生意愿分为五类班型开展分层教学:职教高考班通过高考升学,进入心仪大学;对口单招本班通过高职单招考入国家或省级示范高职院校深造;中高贯通班通过“3+2”联合培养的模式使学生进入高校深造;艺术升学班通过艺术类学习,进入高校继续艺术深造;职业教育班以知名企业就业为主业余学习为辅,进行在校学习,后进入企业进行职业发展,学校采取职普融合、多元化的培养模式,多途径满足学生升学和就业的需求,定位准确,发展目标明晰。在办学中,积极寻求校企合作,产教融合,按照“1+X”模式培养学生职业技能水平,顺应职教改革潮流,为国家多出人才,出好人才。
积极引导学生职业规划,促进全体学生全方面高层次发展,立足学校专业,开展学生美术绘画专业校内强训,提高艺考专业学生成绩。打开学生多渠道出口,逐步形成学校办学特色,进一步增强了学校的办学实力,开拓了学校发展空间。学校按照国家中等职业学校专业目录选用中职学校通用教材。
3.3教师培养培训
学校制定了教师培训计划,教师每月定期进行业务能力、信息化教学能力、教学管理能力、教育素质学习等培训。
3.4规范管理情况
学校对教育教学做到四个精心。精心制定《爱赢全站app下载_首页(欢迎您!)教学管理细则》、《爱赢全站app下载_首页(欢迎您!)教学常规量化考核细则》、《爱赢全站app下载_首页(欢迎您!)成绩、评教量化细则》,精心制定教学工作行事历,精心设计各种教学工作检查、量化表册,精心设计爱赢全站app下载_首页(欢迎您!)“315课堂”教学模式即:15分钟精讲、15分钟探究互动、15分钟精炼。
学生管理方面。学校采取寄宿制、全封闭、准军事化管理,专职班主任全程督导管理,全天候进行学生管理工作,并有专任教师担任教学班主任,进行学生的学习和生活管理。2021年学校共召开了6次班主任经验交流会。
学校财务处按度年制订财务工作计划,认真做好财务预算、决算,严格财务监督制度、严格经费管理,确保教学经费的使用效益和财务工作的健康发展,认真审核每一笔会计业务,帐务处理正确清晰,每年向学校提交一份财务报告。学校在收费过程中能严格执行上级核定的收费范围和标准,并出具统一的票据,杜绝了乱收费现象。学校所有收入均按规定及时足额纳入单位正式账务统一核算。学校每学期对学校收费和收入进行一次全面审查,对收入、支出情况都能向教职工公开,每年都有会计事务所出具的财务审计报告。
学校牢固树立安全第一的原则。健全校园安全长效机制,建立工作检查制度和应急预防机制,定期或不定期对校园内的设施进行安全检查,利用校大会、班会,开展安全教育。学校制定了《灾害及火灾消防应急预案》、《学校节约用电管理制度》、《学校出入管理规定》、《学校用电安全管理制度》、《无烟校区管理规定》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《传染病防治应急预案》、《校园防欺凌应急预案》、《疫情防控工作应急预案》、《新冠肺炎疫情防控核酸检测应急预案》等管理制度并监督实施。2021年共进行了6次全校师生应急逃生疏散演练。定期对空调设备、消防设施、水电设备进行安全大检查,及时发现隐患并进行整改。
邀请派出所法制科民警到我校进行法制讲座,结合身边事例让全体学生接受生动的法制教育。对全体教职工进行急救应急知识讲座;增强自护自救的安全意识。学校实行全封闭管理,周末实行中层领导带班、班主任值班制度,确保了校园安全有序,一年来没有发生一起安全事故。认真贯彻落实食品卫生法和上级的有关规定,制定餐饮管理规章制度和卫生检查制度,学校对食堂从业人员重视食品卫生安全教育,牢固树立食品安全卫生意识。坚持做到日有检查,月有评比,炊事人员持证上岗,每年定期进行健康检查。新冠疫情防控情况。学校门卫坚持所有进校人员扫码测温登记制度,学校坚持所有教职工每天晨午晚检及登记制度,校园每天的消杀工作,制定《疫情防控工作应急预案》、《新冠肺炎疫情防控核酸检测应急预案》并根据演练学校平稳的进行了全员核酸检。
学校重视后备干部队伍建设。通过竞争择优的方式,实行储备干部竞聘机制,为优秀人才的选拔和任用创造条件,为学校的长远发展提供有力的人才资源保障。
学校安装了“一键报警”,完成了校园视频监控接入市级监控平台工作。
3.5德育工作情况
学校德育课教材采用部颁统一教材,开足课时,并能结合学校实际开展各类专题讲座。
我校把文明风采活动当作学校德育的一项主体活动、常规
来抓,将活动和教学相结合,将活动和育人相结合,展现了学生良好的精神风貌,提高学生的自信,实现了教师和学生素质的全面提升,让我校的德育工作迈上新高度,我校去年成立了文学社、国学社、漫画社、服装社、合唱团、太极社等社团,今年各个社团发展良好,9月开学后,社团纳新。组织了语文板报、数学建模、书法比赛、计算机输入竞赛等活动,开展了优秀作业展、优秀教学成果展等活动。
3.6党建情况
学校全体教职工中现有党员40人,依据党章和党建制度筹备成立爱赢全站app下载_首页(欢迎您!)党支部,已将成立党支部申请资料上报新城区教育局相关部门,等待上级党委审批。
2021年我校组织全体教职工系统地学习了习近平总书记建党一百周年的讲话、学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、“奋斗百年路,启航新征程”的党史学习教育,深刻领会习近平同志来陕考察讲话精神精髓,充分发挥学校党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,围绕学校教育教学的中心工作,创新思想建设活动形式,使学校的思想建设提高到一个新的水平。今年疫情期间,学校认真执行市、区教育局的部署安排,迅速启动学校疫情防控应急预案和工作机制,疫情就是命令,防控就是责任。学校团委,在学生中发挥了积极引领作用。组织学生观看《长津湖》、《建党伟业》、《1921》等优秀影片,学生深受感触,在观影后学生都写下了自己的感想,观影活动激发了学生的爱国主义热情和为祖国努力学习积极性。学校校工会为全体教职工办理各项福利、举行学校全体教职工活动。

4.校企合作
4.1校企合作开展情况和效果
2021年,我校领导高度重视学校发展。积走访各大高职院校,与多所高职院校商谈联合开展“3+2”、“3+3”联合办学的合作,实现中高职衔接人才培养。目前学校与高新区、国际港务区、西咸新区的多个高新技术企业进行洽谈,签订了校企合作协议,在企业设立校外实训基地,强化学生职业技能和实操能力培养,为陕西和西安地域经济发展提供实用性技能人才,标志着我校职业教育与高等院校在产教融合发展和合作办学方面迈出了坚实的一步。

5.社会贡献
5.1服务抗疫。学校门卫坚持所有进校人员扫码测温登记制度,学校坚持所有教职工每天晨午晚检及登记制度,校园每天的消杀工作,制定《疫情防控工作应急预案》、《新冠肺炎疫情防控核酸检测应急预案》并进行了核酸检测应急演练。

6.举办者履责
6.1经费
学校为举办者全额投资,未发生政策性经费投入、生均拨款、项目投入等情况。经费来源稳定,能保证学校基本建设、实验实训设备、教师培训和生均经费需要。
6.2政策措施
学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平重要讲话精神为指导,全面贯彻执行党的教育方针和《中华人民共和国职业教育法》,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧抓办学质量,紧紧围绕提升学生综合素质、适应社会发展要求的核心理念,积极创新办学模式和办学机制。
学校管理制度健全。主要管理制度有:《教学管理制度》、《教师教学工作量化考核细则》、《教学常规管理细则》、《员工培训制度》、《员工福利制度》、《考勤管理制度》、《班级量化考核准则》、《学校资产管理制度》、《财务制度》等,学校建立了完整的教职工档案,完善的管理制度有力的提升了学校的办学水平。

7.特色创新
结合广大学生家长的需求,学校立足职业教育中心、艺术类升学班、“3+2”联合培养、普通升学班和对口单招班,积极探索职普融通渠道和分层教学管理办法,努力推进学生多类型成才。为学生成为学校栋梁之才提供多途径,多渠道。

8.主要问题和改进措施
1、“双师型”教师队伍与学校的规划规模不相适应,仍需要进一步地加强培训。
2、学校教师职称评定无法解决。
学校将从多途径进行双师型教师的招聘及引进,争取在1-2年内完善强化双师型教师队伍建设,目前我学校也在积极与人社局联系,尽可能的按照要求提前做好职称评定准备,符合条件时及时进行评定,使得学校教师队伍能够更加稳定。同时,校内也在执行行之有效的校内职称认定办法,让所有教师感受到强烈的归属感,增加教师的工作积极性和进取心,从而保障民办学校的教学质量,最终能赢得家长学生以及社会大众的认可。
 
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                2021年11月30日